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《传播与版权》2023年14期

 
目录
新闻学
交往理论视域下短视频新闻传播策略研究——以“四川观察”为例彭雨昕;李思丹;1-3+8
编辑出版
农业学术期刊拓展优质稿源途径探索——以《南方农业学报》为例陈燕;4-8
新媒体时代中文科技期刊传播力提升路径探析邱媛媛;李帛珊;9-12
基于区块链技术的医学期刊用户画像的应用探析刘壮;谢文亮;张悦;13-16
浅谈AIGC给编辑出版行业带来的变革与挑战宋博洋;17-20
浅析国家出版基金音像类项目的申报流程——以电化教育电子音像出版社为例荣光;21-23+27
基于作者视角的护理期刊同行评议现状及策略研究朱吉鸽;吕佳;吴欣欣;24-27
智媒时代高等教育教材出版转型升级的策略与路径探究赵屹冰;28-30
儿童期刊中虚拟形象的塑造与传播路径研究罗礼萍;31-33
教材高质量建设的实施路径探索——以浙科版普通高中教科书《生物学》为例陈潇潇;曹梦洁;章建林;34-36
影视传播
议程设置视域下纪录片的国家形象建构——以纪录片《航拍中国》第四季为例王晨;37-40
历史文化纪录片视听传播探究——以《“字”从遇见你》为例司雯;41-43
新时代语境下新主流电影中的红色文化价值传播路径研究刘梦笛;44-46+50
新媒体
行业融媒体短视频创作的破圈思维与可行性路径靳冰莹;王敬丹;苏香;张毅;47-50
基于ELM视角的应急科普动画短视频用户信任研究马岱;张国伟;51-54
公共图书馆短视频内容优化策略探讨梁晓岚;55-58
创意融合:国风虚拟偶像短视频扩散特征研究王余胤;59-61+65
媒介经营管理
“双一流”建设背景下高校学报特色发展路径——以《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》为例马晓芳;62-65
2022年我国出版传媒上市企业回顾与展望李薇;66-68
高校图书馆嵌入式红色经典阅读推广研究郑琳;69-71
特色教育的融合出版模式探新——以广西教育出版社禁毒教育项目为例曾令宪;72-74
“双高建设”背景下高职院校图书馆专业文献资源服务平台构建研究牛小梅;万小刚;李爽乐;75-77+81
媒介与文化研究
元宇宙视域下用数字化讲好中国故事——以中国大运河博物馆为例居景雨;饶春;78-81
国产游戏的中国传统文化传播模式研究——以《原神》为例张京兰;姚佳;82-86
文化自信视域下大学文化品牌的传播策略丁苏怡;徐亚;87-89
新媒体时代博物馆文化传播研究——以苏州博物馆西馆为例赵雪青;90-92
自媒体助力下我国西南地区基层精准普法的智慧化问题研究梁祝花;秦双星;93-95+99
教育传播
人工智能时代知识产权人才培养模式的反思与重构付羽涵;万倩;96-99
新文科背景下红色文化资源融入大学英语教学路径研究姜巧彦;100-102+106
人工智能时代影视教育的问题、机遇与应对雷晓艳;孙妍;103-106
“云思政”背景下高校育人新模式研究毛燕龙;王美;107-110
新文科视域下广播电视编导专业人才培养模式的创新——以地方应用型本科高校为例刘德群;陈周庆;111-113
AIGC视域下艺术与传媒专业融合创新与重构研究钱佳;康宁;114-116+120
版权管理与立法保护
公益与私权:博物馆衍生品的著作权保护边界弓晨;117-120
影视混剪视频著作权问题分析龚宇;121-124
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